HRY
POHYBOVÉ
⇒ Běh s olympijským ohněm
– kuchyňskou ruličku obalíme alobalem, dovnitř protáhneme proužky červeného/oranžového/žlutého krepáku, upevníme, dovnitř lze vložit ještě LED světýlko
– utvoříme s dětmi kruh na koberci (mohou sedět nebo stát)
– uprostřed „olympijský kotel“ (např. nerezová mísa, váza)
– za doprovodu hudby (např.Vangelis – Chariots of Fire) – předá učitelka oheň prvnímu dítěti po své pravic i- to oběhne celé kolečko a předá oheň dalšímu dítěti
– poslední běžec (učitelka) doběhne ke kotli a za potlesku všech do něj pochodeň vloží
⇒ ZIMNÍ OLYMPIÁDA
(demonstrační obrázky ke všem sportům + hry jsou součástí PDF materálu v e-shopu)
Den první: BRUSLENÍ
– TV chvilka: sledování video ukázek výše zmíněných sportů na TV – všímání si oblečení, cíl sportu
– pojmenovávání náčiní, pomůcek a oblečení + vytleskávání slabik
– názorná ukázka skutečné brusle + puku, osahání
– příprava na sporty – každý si navlékne igelitové pytlíky na nohy, upevnění gumičkou = brusle
– Rychlobruslení – rychlý pohyb kolem lana stočeném do kruhu na koberci – po skupinách
– Krasobruslení – tanec na klasickou hudbu Čtvero ročních dob – Zima
– Lední hokej – střelba puku pomocí dětské hokejky do brány – po dvojících (nácvik rytmického skandování: „Če-ši, do to-ho!“)
Den druhý: LYŽOVÁNÍ
– TV chvilka: sledování video ukázek výše zmíněných sportů na TV
– ukázka a osahání skutečných hůlek, lyžařských bot
– Alpské lyžování: Slalom mezi kužely v kartonových lyžích – po dvojicích
– Běh na lyžích: Skluz po koberci pomocí papírových talířů – po trojicích
– Akrobatické lyžování: Kotoul na žíněnce jako akrobatický prvek – s dopomocí nebo bez
– Skok na lyžích: Skok z nízké lavičky na měkkou žíněnku – nácvik skoku dalekého a rovnováhy
Den třetí: SNOWBOARD, BOBY, SKELETON
– TV chvilka: sledování video ukázek výše zmíněných sportů na TV.
– Snowboard: Stoj na balančním kamenu, přenášení váhy ze špičky na patu, ze strany na stranu, vyrovnávání rovnováhy rukama.
– Boby: čtveřice dětí sedící v řadě za sebou na zemi a synchronizované naklánění do zatáček.
– Skeleton: Leh na břiše na pojízdném vozíku, ruce v upažení, tlačení druhým kamarádem, vystřídání rolí.
Den čtvrtý: BIATLON, CURLING, slavnostní ceremoniál
– TV chvilka: sledování video ukázek výše zmíněných sportů na TV
– Biatlon – skluz po koberci na papírových talířích (= lyže), střelba dětským lukem na cíl
– Curling – leh na břiše na pojízdném vozíku, ruce před sebou tlačící míček, tlačení druhým kamarádem, jízda na terč, 2 zametači
– Slavnostní ceremoniál v kruhu
– nástup na fanfáru, předávání medailí, diplomů – Medaile a diplom [PDF materiál v e-shopu]
– společná fotka všech olympioniků, poslech české hymny
– evaluace: Jaký sport tě nejvíc zaujal? Co si nejvíc vybavuješ? Co ti nešlo?
⇒ Pohybová improvizace zimních sportů
– ztvárnění sportů a radovánek bez rekvizit – hokej, bruslení, krasobruslení, lyžování, koulování, stavění sněhuláka atd.
⇒ PH: Koulovaná
– pomůcky: koule z kancelářského papíru, lano
– třídu je lanem rozdělíme na dvě poloviny
– děti jsou rozděleny do dvou skupin, každé družstvo má stejný počet koulí
– na povel se družstva začnou navzájem koulovat
– na další povel se hra zastaví a učitelka spočítá počet koulí na obou polovinách třídy zvlášť
– družstvo, které má na své polovině méně koulí, vyhrává
⇒ PH: Cvičení se sněhovou koulí, s kroužky v barvách světadílů
– běh, pochod s koulí – přehazování z jedné ruky do druhé různými způsoby – koule studí…..
⇒ PH: Sáňkování ve třídě -tahání kamaráda na dece po hladké podlaze třídy
⇒ PH: Aktivity venku
– bobování, jízda na lopatách, pytlích
– koulení sněhových koulí, stavění sněhuláka, koulování
– hod sněhovou koulí
SMYSLOVÉ
⇒ SH (zrak, čísla): Puzzle zimních sportů
– součástí materiálu: Zimní číselné puzzle [PDF materiál na e-shopu]
DIDAKTICKÉ
⇒ DH: Letní a zimní sporty
– třídit obrázky sportů na letní a zimní
– můžeme kartičky třídit dle shodné prvopočáteční hlásky
⇒ DH: Jaké zimní sporty známe?
– jmenování zimních sportů, rytmizace, určení 1. hlásky ve slově
– lze využít: Zimní sporty – demonstrační obrázky – [PDF materiál v e-shopu]
– práce s demonstračními obrázky: Řekni co dělají (slovesa)
⇒ DH: Načiní zimních sportů
– po třídě rozmístíme obrázky náčiní (brusle s/bez puku, snowboard, boby, lyže, sáňky, curlingový kámen, puška)
– děti k nim přebíhají podle toho, jaký sport uslyší
⇒ DH: Přiřazování náčiní ke sportovcům
– přiřadit náčiní se sportovcem
⇒ DH: Olympijské kruhy
– pojmenovávání barev, řazení dle pokynů učitelky (dej žlutý kruh nad černý, červený vedle černého)…pojmy: mezi, nad, vedle, pod
– kruhy v řadě: určování pořadí první, druhý…,
MANIPULAČNÍ
⇒ Zimní sporty – tečkování
– 15 obrázků k tečkování vatovou tyčinkou [PDF materiál v e-shopu]
⇒ Olympijské kruhy – skládání barevných pet víček na malbu olympijské vlajky na velkém formátu
POKUSY
⇒ Jak vzniká led? – zmražení vody v mrazáku
⇒ Jak taje led? – každý stoleček dostane na talířku 2 kostky ledu – jednu ponecháme, druhou posolíme; pozorování, která roztaje dřív
KOMUNIKATIVNÍ VÝCHOVA
⇒ Zimní sporty – demonstrační obrázky
– 20 obrázků A4 + 20 pohybových her – [PDF materiál v e-shopu]
⇒ Diskuse: Sport
– Sportuješ? K čemu je dobrý sport? (posiluje tělo i mysl, dobrá fyzická kondice, hned se nezadýchají, lépe se cítí, mají lepší nápadu)
– Jaký sport děláš/chtěl bys dělat?
– Sleduješ sport v televizi, na stadionu?
Jaké oblečení volíme?
⇒ KK: Olympiáda a olympijská vlajka
OLYMPIÁDA
– Co je olympiáda? Jak dlouho trvá? Víš, jaké symboly k ní patří? (vlajka-kruhy, hymna, oheň, pochodeň, slavnostní přísaha sportovců a rozhodčích)
OLYMPIJSKÁ VLAJKA
– pomůcky: kruhy z olympijské vlajky (cca 5 od každé barvy), obrázek: olympijská vlajka, popř. velká mapa světa
– ukázka vlajky, objasnění symboliky – každý kruh symbolizuje jeden světadíl – Modrý kruh– Evropa, Žlutý kruh – Asie, Černý kruh – Afrika, Zelený kruh – Austrálie, Červený kruh – Amerika (připevnění kruhů na světadíly)
– každé dítě u stolečku dostane 1 barevný kruh z vlajky, jejich úkolem je společně u stolu poskládat vlajku podle obrázku
– následuje: PL: Olympijská vlajka (ke stažení níže) – děti vybarvují kruhy podle obrázku
⇒ TV chvilky: Zimní olympijské disciplíny (youtube)
– každé ráno před zahájením daných disciplín dětem pustíme krátké ukázky sportů (většina sport nikdy neviděla)
– např: den, kdy se zabýváme:
– bruslením, dětem pustíme ukázku: Rychlobruslení, krasobruslení, lední hokej
– lyžováním, dětem pustíme ukázku: Skoky na lyžích, akrobatické lyžování, alpské lyžování, běh na lyžích
– snowboard, boby, sáně, skeleton, curling, biatlon
⇒ Charakteristické vlastnosti sportovců
– vytrvalost, cílevědomost, houževnatost, sport musí bavit, trpělivost, bojovnictví, vůle po vítězství, překonávání překážek atd.
– jména některých sportovců
⇒ RV: Piktogramy – symboly sportů
– hádáme a popisujeme obrázky (symboly) sportů v piktogramech
⇒ RV: Co ke sportům potřebujeme
– jmenování vybavení potřebných k danému sportu
– krasobruslení-brusle; lední hokej-brusle, hokejka, puk, branky, chrániče, helma atd.
⇒ Rozhovor: Úrazy při sportu
– Co udělám, když se zraním? Co udělám, když se zraní kamarád?
– popisujeme obrázky s jednotlivými druhy úrazů (ruka, hlava, noha, loket, koleno)
⇒ Šprýmy rýmy
– děti mají k dispozici následující rýmy:
– brusličky – dětičky, na kopečku – na bobečku, sáně – ze stráně, kruhy – stuhy, pojedu – na ledu
– z uvedených rýmů se děti snaží vytvořit jednoduchý krátký verš (např. ve školce na kopečku jezdí děti na bobečku)
HÁDANKY
| SÁNĚ Čtyři nožky, dvě nožky, v zimě běží, v létě leží. SÁNĚ, BOBY | BRUSLE V zimě se prý vidět dají boty, které nože mají. A kde je jich nejvíce? Na zamrzlém rybníce. LYŽE |
BÁSNIČKY, ŘÍKANKY
| Hokej Zabruslím si na ledu, protože to dovedu. Umím hrát i hokej. Černý je puk, Já do něj ťuk, On ani muk.
Zimní sporty (Josef Křešnička) Když jsem jezdil na lyžích, Nechci o tom mluvit ani. | Sportovec Na saních Bruslení | Brusle Je to bota jako jiná, zespodu má brusli. Není ale vůbec líná, jezdit se s ní musí. Po zamrzlém rybníku nebo taky řece, v zimě, v každém mrazíku, to ví každý přece. Sáňky Lyže |
PÍSNIČKY
⇒ HV: Česká hymna
⇒ HV: Splašená lyže
⇒ HV: Zachumlaná z knihy: Logopedické písničky (procvičování hlásky Z)
⇒ HV: Na snowboardu – noty ke stažení
VÝTVARNÉ A PRACOVNÍ AKTIVITY
⇒ Omalovánky: Zimní radovánky – ke stažení ZDE
⇒ Omalovánky: Stavění sněhuláka – ke stažení ZDE
⇒ Grafomotorika: Slalomová dráha – ke stažení ZDE
⇒ Grafomotorika: Bruslaři na ledě – kreslení špejlemi s bruslaři do mouky podle kartiček s grafickými cviky
⇒ Grafomotorika: Bruslení – volné kroužení, uvolňování zápěstí
⇒ PL: Kolik puků je v brance ( počítání do 6) – ke stažení ZDE
⇒ PL: Olympijská vlajka (vybarvování kruhů správnými barvami podle předlohy) – ke stažení ZDE
⇒ Bludiště: Olympijský běh – ke stažení ZDE
⇒ PL: Zimní sporty – ke stažení ZDE
⇒ PL: Zimní sporty, oblékání – ke stažení ZDE
⇒ PL: Kdo bude první – ke stažení ZDE
⇒ PL: Lyžař – 7 rozdílů – ke stažení ZDE
⇒ PL: Dokresli lyžaře – ke stažení ZDE
⇒ PL: Kam jede lyžař? – ke stažení ZDE
⇒ VV: Ledová plocha – podrobnosti o námětu ZDE
⇒ VV: Bruslaři – podrobnosti o námětu ZDE
⇒ PV+VV: Výroba sportovních náčiní
– pochodeň – obalení papírové ruličky/PET lahve alobalem, stříhání PET láhve, zdobení, vytrhávání bar. papíru, kompletace tavnou pistolí
– olympijská vlajka, státní vlajka ČR
– brusle
– lyže – malování temperou na karton, stříhání, připevnění gumy
– hokej – výroba puků z krabičky od sýrů, malba černou temperou
