- Výtvarný cíl: záznam postupných fází růstu prostřednictvím stavebnicových prvků
- Výtvarná technika (postup): frotáž kolorovaná akvarelovými barvami
- Pomůcky: kniha: Malý princ od Antoine de Saint-Exupéryho, balicí papíry, dílky puzzle, umělý uhel, akvarelové barvy, kelímky na vodu, štětce, reprodukce Maxe Ernsta
Motivace a hra
- Do výtvarného námětu nás zavede četba pohádky o květině malého prince, o jejím postupném růstu na svět, pečlivém výběru barev, pečováním a starostmi o ní.
- Příběh zakončíme větou lišky: „A pro ten čas, který si své růži věnoval, je ta tvá růže tak důležitá“, kdy si uvědomíme princův hluboký vztah ke květině.
- Přemýšlíme, co nám tím chtěla liška říci.
- Měli bychom dojít k závěru, že k rostlinám a zvířatům, o které se staráme, máme větší vztah a vůbec nám nezáleží na jejich vlastnostech, vzhledu a jedinečnosti. Jsou pro nás důležití něčím jiným.
- Co vše potřebuje rostlinka ke svému růstu?
- Jak měří svůj čas a jaké má fáze růstu?
- Jak se mění časem její barvy?
- Pro vžití se do role klíčícího semínka, jež se vyvine v půvabnou květinu, zahalíme dobrovolníka archem balicího papíru.
- Jeho úlohou je se pomalu prodírat ztvrdlou zeminou na svět.
Realizace výtvarné činnosti
- Každý si vypěstuje svou květinu.
- Jen pro něj bude tak důležitá díky vztahu k ní, protože ji bude tvořit od první chvíle, co vystrčí první okvětní lístek, až po fázi půvabné, vyspělé květiny.
- Rostlina nemusí vypadat tak, jak ji známe z našeho světa, může se jednat o libovolný tvar, který díky času a slunci roste do výšky.
- Okouzlující květina poroste pomocí techniky frotáže, kterou objevil Max Ernst.
- Co vám připomínají frotáže Maxe Ernsta? Jakých materiálů využíval ve svých frotážích?
- Naši květinu budeme tvořit z dílků puzzle.
- Záleží na každém, zda bude pracovat s dílky postupně, anebo si na lavici vyskládá celou kompozici.
- Hotové frotáže kolorujeme vodovými barvami tak, abychom zvýraznili pouze zajímavé detaily kresby.
Závěr
- Co se vám na vaší květině nejvíce líbí, čím je jedinečná než všechny ostatní?
- Jaká barevnost vás upoutala?
- Rostla vám pod rukama lehce, nebo se vyvíjela pomalu?
