- Výtvarný záměr: individuální tvorba prostorového objektu s důrazem na vlastní výběr materiálů a procvičování techniky vrstvení a lepení různorodých struktur.
- Výtvarná technika: kombinovaná technika (koláž, asambláž, malba).
- Pomůcky: kartonové kruhy (velký = květ, malý= podstavec), kartonové užší ruličky, zbytky látek, knoflíky, zelené papíry, temperové barvy (zelená, žlutá), tekuté lepidlo, lepidlo v tubě, štětce, nůžky.
Motivace
Děti se stanou zahradníky, kteří si z kouzelného košíčku látek a knoflíků „vypěstují“ svou vlastní, nikdy nevadnoucí květinu.
Realizace výtvarné činnosti
Děti si nejprve z košíčku vyberou odstřižek látky, který se jim nejvíce líbí. Na celou plochu připraveného kartonového kruhu nanesou tekuté lepidlo, přiloží vybranou látku, pečlivě ji uhladí a následně obstřihnou podle tvaru kartonu. V tuto chvíli se každé dítě rozhodne, zda ponechá květ kulatý, nebo si zvolí tvar s okvětními lístky, se kterým mu u tvrdého materiálu v případě potřeby pomůže učitelka. Na takto připravený textilní základ děti postupně lepí knoflíky různých barev a velikostí, přičemž lepidlo nanášejí přímo na knoflíky a skládají z nich vlastní kompozici.
Poté si z nabízených temperových barev (žlutá, světle a tmavě zelená) vymalují papírovou ruličku i malé kartonové kolečko, které bude sloužit jako podstavec. Jakmile barva zaschne, vyberou si děti dva až tři barevné papírové lístky (které u menších dětí připraví učitelka) a pomocí tyčinkového lepidla je připevní na stonek. Celou činnost zakončíme nanesením lepidla na horní část ruličky a přiložením květu, který necháme ve vodorovné poloze důkladně zaschnout. Nakonec natřeme tekutým lepidlem spodní stranu ruličky, postavíme ji na střed kartonového kolečka a krátkým přidržením zajistíme stabilitu celé květiny.
Závěr
Hotové květiny společně naaranžujeme do prostoru šatny, kde vytvoří pestrobarevnou louku a umožní dětem i rodičům obdivovat rozmanitost všech vzniklých děl. Při závěrečném ohlédnutí se soustředíme na to, jak individuální výběr látky a uspořádání knoflíků dalo každé květině jedinečný charakter, a oceníme trpělivost dětí při náročném lepení různých materiálů.
