• Výtvarná technika (postup): rozfoukávání tuše, kresba dřívkem
  • Pomůcky: hnědá tuš, kelímky, brčka, čtvrtky A3-A4, žlutá temperová barva, špejle

Motivace a hra

Výtvarnou aktivitu zařazujeme v týdnu, kdy s dětmi probíráme jarní květiny. Kromě obrazové dokumentace je dobré mít i živou ukázku keře ve váze, aby si děti udělaly představu o jeho skutečném vzhledu. (+ hledáme keře zlatého deště v přírodě)

Realizace výtvarné činnosti
  • pracujeme vždy s menší skupinou dětí (= 1 stoleček)
  • nejprve dětem rozdáme brčka a čtvrtky (dobré ze čtvrtky A3 vystřihnout delší obdélník táhnoucí se do výšky)
  • kápneme dětem tuš do dolní části čtvrtky, předvedeme způsob držení brčka a foukání (snažit se rozfoukat všechny loužičky)
  • kdo chce přidat tuš pro dotvoření dalších větví, ukáže si místo kápnutí
  • keře dáme schnout a přizveme si další skupinku dětí
  • po dokončení keřů připravíme do mističek žlutou temperovou barvu
  • opět pracujeme v menších skupinkách
  • pracujeme s dřívky, či špejlemi- upozornit na potřebu častějšího namáčení špejle do barvy
  • pouze naznačíme možnosti zpracování kvítků (hvězdičky, tečky, čárky, květy), ale více nezasahujeme, necháme na fantazii dětí
zlatý déšť2 zlatý déšť 4 zlatý déšť 3 zlatý déšť

Napsat komentář

Vaše emailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *