Archiv pro štítek: batika

  • Výtvarná technika/postup: blátění batika
  • Pomůcky: bláto-jíl (pro zjednodušení keramický šlikr- zředěná keramická hlína šedé barvy), plátno nebo staré lněné prostěradlo, houbička na roztírání barvy, štětec na bláto, mísa na bláto, igelit, barvy na textil, žehlička.

Technika zaujme i děti s menším výtvarným nadáním. Je jednoduchá. Vždyť děti tak rády nazují holínky a prověří jimi každou kaluž. Tuto techniku můžeme dělat i s předškoláky, je jednoduchá a efektní. To věděli již dávní Inkové, kteří blátěnou batikou malovali na textil. Tak pojďte s námi na blátěný výlet. Vezměte s sebou sběrné nádoby a se svým blátěným úlovkem pak malujte v teple domova.

Realizace výtvarné činnosti

Látku položíme na igelit. Připravíme si blátěnou kaši, ta by měla mít konzistenci hustší smetany. Štětcem malujeme na látku motiv, který chceme mít tak barevný jako podklad. Bláto či jíl necháme zaschnout. Schnutí můžeme urychlit fénem, či položením látky na sušák v blízkosti kamen. Další možností je nechat blátěnou malbu zaschnout do druhého dne. Nyní přijdou na řádu textilní barvy a houbička. Houbičkou nanášíme na látku barvu a nevynecháme ani prostor se zaschnutým blátem. Když máme barevnou práci dokončenu, opět necháme zaschnout.

 

Závěr

Podle návodu na lahvičce s barvou buď přežehlíme a tím barvy ustálíme, nebo vypereme jíl a žehlíme až pak. No a máme hotovo. Věřte, je to velké dobrodružství vidět, jak dokáže malovat bláto.

Námět zaslala: Mgr. Zuzana Klápšťová z Ateliéru ŠUM 

  • Výtvarný cíl: volná výtvarná výpověď pomocí modelování a barvení textilní materie
  • Výtvarná technika (postup): vyvazovaná batika, obarvování textilie
  • Pomůcky: bílá gáza (90 cm x 10 m), bílá bavlnka nebo vlna, nůžky, plastelína (bílá, žlutá), nádoby na vodu, anilinové barvy, kulaté štětce, ubrus, plastové desky na modelování

Motivace a hra

Na rybníce můžeme najít různé vodní květy. Mezi ty, co nám hladinu zdobí, patří například lekníny s plovoucími listy a nápadnými květy. Pokud děti nemají vizuální představu o vzhledu leknínu, můžeme zhlédnout pohádku o makové panence a zlostném leknínu. Jsou ale i jiné vodní květy, které leknín obalí tak, že nemůže dýchat a zahyne. Stalo se vám, že jste se nemohli jít koupat, protože voda zeleně kvetla? Tomuto zelenému zbarvení objevující se převážně v létě se říká vodní květ, který je způsoben znečištěnu vodou. Ve kvetoucí vodě se nemůžeme koupat, protože bychom mohli dostat alergie, ekzémy a jiné nemoci.

Naším úkolem bude ztvárnit vodní květy okrasné i nebezpečné. Budeme se snažit, aby se nebezpečné vodní květy nedostaly na květy leknínů a nezanikla tak jejich krása.

 

Realizace výtvarné činnosti

Vyvazovaná batika je způsob, kdy provázkem pevně ovážeme určité části tkaniny. Tam kde je látka pevně svázaná, nemá barva možnost se vsáknout. Naším cílem však není vytvořit vyvazovanou batiku, ale částečně aplikovat její postup. V první fázi do bílé gázy (50 x 90 cm přehnutou na polovinu) zavážeme kuličky plastelíny v barvách leknínů (bílá, žlutá) a upevníme je bílou bavlnkou. Kuličky po zavázání můžeme různě natvarovat, aby nám evokovaly květ, či poupě. V druhé fázi gázu položenou na plastové desce barvíme anilinovými barvami. Protože se jedná o škodlivé vodní květy, využíváme převážně odstíny zelené, zřídka modré (prosvítající voda). Štětcem tupujeme gázovinu, využíváme hojně vody. Pokud nechceme, aby nám barva obarvila květy, barvu nanášíme dál od kuličky, vodová barva se pozvolna dostane až ke květu, nikoliv na květ. Pozorujeme vsakování barvy, její rozpíjení, mísení s ostatními barvami. Čím bude dál, tím bude její sytost ubývat. V třetí fázi tvarujeme obarvenou gázu, kdy „lekníny a vodní květ“ vytváří zajímavé shluky. Můžeme rozehrát dokonce výtvarné divadlo, kdy gázu navlékneme na ruce, položíme na hlavu, nebo z ní tvarujeme další zajímavé obrazy.

vodní květy vodní květy2 vodní květy4

Závěr

Obarvené gázy mohou mít do budoucna i jiné využití než výtvarné dílo, například jako šátky pro různé pohybové hry. Pokud rozvážeme bavlnky, vyjmeme plastelínové kuličky, a gázu rozložíme, tak tam kde se nám barva nedostala na kuličky, vzniknou bílá místa. Pokud by děti hodně utáhly kuličky, mohla by se objevit i bílá místa pod bavlnkami.